quinta-feira, 28 de novembro de 2013
Família: todo mundo tem direito, cada uma é de um jeito... vejam algumas da 201!
Nas aulas de Artes... padronagens indígenas
Nossos alunos experimentam Arte indígena...
Veja a apresentação das atividades feita pela professora Letícia, de Artes Visuais:
"Os alunos do 2° ano realizaram um estudo sobre o povo indígena Kadiwéu.
Durante o trabalho, os grupos experimentaram a construção de padrões gráficos inspirados nas características das manifestações desse povo."
Veja a apresentação das atividades feita pela professora Letícia, de Artes Visuais:
"Os alunos do 2° ano realizaram um estudo sobre o povo indígena Kadiwéu.
Durante o trabalho, os grupos experimentaram a construção de padrões gráficos inspirados nas características das manifestações desse povo."
Conversando com um CIENTISTA...
No dia 28 de novembro, quinta-feira, recebemos a visita (no primeiro turno) de um biólogo marinho, Jonas Rodrigues, que nos contou sobre seus estudos com peixes, sobre a diversidade de animais marinhos e sobre os problemas do lixo que produzimos para este ambiente. Tudo isso após nos falar sobre como surgiu seu interesse pela zoologia (estudo dos animais) e o quanto ele já estudou e ainda estuda ( Jonas acabou de concluir o doutorado.)
As crianças ficaram encantadas e instigadas a conhecer mais sobre o ambiente marinho!
Vejam as fotos!
As crianças ficaram encantadas e instigadas a conhecer mais sobre o ambiente marinho!
Vejam as fotos!
sábado, 16 de novembro de 2013
Mercadinho do Pedrinho
Nos dias 6 e 11 de novembro, os alunos do 2º ano fizeram compras no Mercadinho do Pedrinho, um mini mercado organizado com livros tombados pela Sala de Leitura e vários brinquedos e gibis doados pelas próprias crianças e professoras. Cada criança ganhou R$20(dinheiro de brinquedo) e podia comprar 3 produtos com este valor. Agradecemos as valiosas contribuições das professoras Ana Paula, Clarice, Helen e Teresa, que trouxeram brinquedos e/ou trabalharam no caixa. As crianças adoraram brincar e calcular!
sexta-feira, 8 de novembro de 2013
Conhecendo duas famílias muito divertidas (e resolvendo seus problemas) as crianças vão aprendendo...
A turma 205 conheceu duas famílias muito irreverentes, engraçadas, alegres, mas cheia de problemas: a Família Gorgonzola e a Família Cascagrossa. A primeira, apesar do nome de queijo chique, francês nclusive, não é nada cheirosa. A segunda, só toma banho em ocasiões especiais. E para colocar em prática um tanto dos conhecimentos matemáticos e de nossa Língua – e construir outros - as crianças vão ajudar a resolver as muitas situações problemas que Garrancho, Dona Bárbara, Seu Oto, Dona Remela e os demais personagens vivem aprontando. Trata-se de uma apostila elaborada a partir do livro “Os Problemas da Família Gorgonzola” de Eva Furnari, editado pela Global Editora. O objetivo é que as crianças se envolvam com as “confusões” dos personagens, a partir da leitura dos problemas, identificando informações, reconhecendo alguns gêneros textuais, reescrevendo pequenos trechos, usando alguns recursos, como letra maiúscula, minúscula e a pontuação, adequadamente. Pretendemos também que possam resolver as questões numéricas utilizando as ideias das quatro operações, prioritariamente, a partir de estratégias pessoais de cálculo e resolução. Nosso incentivo será, o máximo possível, no sentido de valorizar o modo como cada criança opera contribuindo para que possa registrá-lo e, pouco a pouco, aproximá-la do conhecimento formal, pertinente a esse ano de escolaridade.
Flávia Franco Lopes Coelho - Professora da 205
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